Umi‧足跡‧鬧希臘

從語文班開學到現在半途翹課， 扣掉放寒假及復活節，再扣掉數次的罷工及自己放假，算一算上課的時間也有近半年，每天上三個小時來說，也有將近300小時的時數，那目前的希臘文的程度到底如何呢?


我記得以前聽過一個笑話，高中老師說英文要進步，就是每天都把ICRT轉開來聽，每天聽久了，自然有一天就會聽得懂了。學生不服氣的問，難道每天聽狗叫，有一天你就會聽得懂嗎？雖然只是個笑話，我現在很想跟那個學生說，其實聽狗叫久，有一天還真的聽得懂呢！我想這是我學習半年來的心得。

希臘文與歐語系相近，文法跟德法文類似但不完全相同，單字在歐洲各國文化食物流轉間共用，學起來雖不輕鬆，但看起來好像還是行有餘力，，那對於來自亞洲的我們呢，就真的是找罪受啦。不僅文字差異大，人家有的時態、冠詞、人稱都跟我們的不同，剛開始學時真是一個頭兩個大(現在的頭其實還是兩個大呀)，不過時間久了，對於文法及語感較熟，之前對於困擾我許久的詞態變化（動詞、名詞、冠詞...一起變），好像變得簡單多了，雖然可能自己在說的方面沒辦法立即轉換，但對於在聽力方面或是讀的方面，大概可以猜到意思。

上課的時候，常常覺得自己有進步了之後，老師就會馬上發很難的新聞文章來打擊我剛發芽的信心，每次都很想把講義丟在地上大喊一聲老娘我不幹了就離開教室，每次學到一個瓶頸時就很想跟老師揮手說再見瀟灑的離開，但是痛苦歸痛苦，罵完哈利出氣完了後，還是認命的乖乖的把功課寫完，儘量複習預習，雖然還是因為單字不夠多而在課堂掙扎中，但已經不像剛開始上課時溺水般的痛苦。

有時學到很沮喪，跟出氣筒哈利提到為什麼我都沒進步，真是打擊我那脆弱的信心，哈兄弟就會跟我舉例，你現在會說的句子跟對話，是之前開始上課前不會的，你有進步，只是比起歐語系國家的同學慢，而且記單字需要時間，文字差異性較大，自然進步比較慢。雖然這都是我自己已知道的理論，但是別人說出來安慰一下還是很爽啦。

希臘文雖難，但要在一年內聽說讀寫都有一定的程度，且能通過檢定考試，不能說不可能，只是除了要對語文有天分及興趣外，還需要非常認真努力學習。我承認自己有點懶惰，也不是真的很努力的背單字，所以現在看電視時，耳朵開竅就像裝了天線，突然收得到訊號聽得到單字及句子（但不可能是百分之百，想太多），讀寫方面大致看得懂，已經蠻開心的，但是要更好的話當然還是要多看文章多背單字囉。

因為我上的是大學開辦的語言課程，雖然物超所值每天上課，但每天上課效果，有時可能不見得比隔日上課好，因為每天上課的話，份量過大，雖然不置於讓你噎死，但是囫圇吞棗好像也消化不良。如果可以隔日上課，比較有時間讓你背單字，消化一下文法也不錯。在這住久聽久學久了，語感會產生，比較跟得上其他人講話的速度，我想，再努力一點，我能在街上以潑婦罵街的目標，應該已經不遠了吧，哈哈。